Мобильная версия | Контрастная версия
logotype
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Обдорская гимназия"
Блог директора гимназии

Рад приветствовать посетителей блога директора гимназии! Обращаясь со своими проблемами, просьбами и идеями, Вы не только имеете возможность получить адресную помощь или консультацию, но и помогаете совершенствовать нашу образовательную деятельность, делаете её более открытой.

Овсяник Игорь Олегович
директор гимназии

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Уважаемые коллеги, гимназисты и родители, принятие и вступление в силу Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" знаменует новую эру в развитии отечественного образования.
Сайт гимназии предоставляет Вам возможность знакомиться, изучать и при необходимости обращаться к содержанию закона.

Сетевой город

 

п

 

ouprs

 

dpiszs

 

 

Региональный представитель Уполномоченного по правам ребёнка Службы социальной защиты и психологической поддержки детей и подростков
Школы города Салехарда

 

 

 

МБОУ СОШ №4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информация о погоде предоставлена Ямало-Ненецким центром по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды

 

Карта сайта

 

"Белый список"

 

Наш форум

 

 

При установлении скользящего графика начала учебного года в общеобразовательных организациях меня устраивает следующий вариант начала занятий.
Выберите, пожалуйста, один из вариантов!

Предметный разговор. Проект продолжается

Сегодня мы решили вплотную заняться опросом  учителей и гимназистов. Две перемены как метеоры пробежались по этажам и кабинетам.  Опросили всех, кто попался под руку и при этом согласился.  Очень доброжелательно к нам отнеслись Марина Магомедовна ,  Марина Анатольевна  и Станислав Анатольевич. На этой же доброжелательной волне мы побежали к завучам. Потом сообразили,  что в прямом смысле, ворвались к ним в кабинет.  Забыли постучаться(дверь была открыта) и нее представились.   После замечания Виктории Анатольевны об этикете,  с чем мы полностью согласны,  извинились, объяснили, в каком проекте мы участвуем,  и получили подробный ответ о пользе и необходимости  музея в изучении огромного количества  различных  учебных предметов.  Не менее интересными оказались ответы учащихся гимназии.  Все данные мы сосчитаем и отправим в МВК.  Проект продолжается.

Пресс-центр, 8л

опубликованно 31.10.2017